いろんな会議が中止になって、読書が進んだ一日。コメニウスについて深まりました。

コロナウイルス

■「学校現場に任せる」の一言が欲しい文科省の新型コロナ対応(前屋毅)

まあ、以前からおおむねそんな感じでしたね。

■静岡市16日から小中学校再開「感染抑制できてる」(日刊スポーツ)
■一斉臨時休校続く大阪市　今月下旬に２日間２時間程度の「登校日」(ABCテレビ　※映像と音声が流れます)
■兵庫県立学校の休校期間、２３日まで延長　再開決めた市町も　新型コロナ(神戸新聞NEXT)
■＜新型コロナ＞佐賀県、学校再開　リスク覚悟の決断(佐賀新聞LiVE)

そんなわけで、地域によって判断に違いが出始めてきました。通常時の行政としては、これで良いのだろうと思います。全国一律に休校措置を強制する場合は、やはり法的根拠が必要になるでしょう。

■特進生徒に高校がオンライン授業　コロナで休校、自宅と双方向「自習よりいい」(京都新聞)
■コロナ休校中でも「学校みたいな感じ」がでるスマホ授業のコツ(PRESIDENT Online)

テクノロジーはどんどん活用すればいいと思います。

教育全般

■若手教師のクラスが荒れるのは「経験不足」だけではない(PRESIDENT Online)

なんの話かと思ったら、部活動についてでした。ちょっとずつ外堀が埋まってきている感じはありますね。

■伊勢市　旧3中学校、利活用へ意見求める　民間事業者に　三重(伊勢新聞)

廃校が増えるのに伴って、こういう事例もどんどん増えていくでしょう。

■「夜間中学へようこそ」13歳の少女とその祖母がそろって中学1年生に(コミックナタリー)

夜間中学の需要は、実はけっこうあるんです。もうちょっと広く知られてほしい事実です。