久しぶりに池袋まで散歩したら、途中の風景がかなり変わっていました。３ヶ月で浦島太郎気分。

学校再開

■登校もオンラインもOK。「選択登校制」にした寝屋川市の取り組みに称賛の声。【新型コロナ】(HUFFPOST)

コロナウイルス対応に限らず、様々な選択肢が用意できるといいだろうと思います。

オンライン授業

■学校や塾に聞く「オンライン授業」の理想と現実–CNET Japanオンラインセミナー開催(CNET Japan)

まとめフェイズに入りつつありますね。

コロナウイルス

■100年前の流行、小学校日誌に教訓　第2波への備えは(朝日新聞DIGITAL)

良い記事です。歴史の教訓を伝えるためにも、資料はしっかり保存していただきたいです。

教育全般

■定期テストも宿題もない…「校則なくした中学校」元校長が問い掛けること(西日本新聞)

要点は、子どもの人格を尊重できるかどうか、なんですけど。これがなかなか学校という場では難しいという。

■元児童、組み体操で後遺症と提訴　岐阜市に損害賠償求める(共同通信)

今後の経緯に注目します。

■やっぱり学歴は必要？京大院卒「凡人にはあったほうがいい」、東大院卒「トップ層の中で見れば低学歴。後悔はある」(キャリコネニュース)

必要かどうかって、「何にとって必要か？」が示されていないと、答えようがないですよね。

■『田村淳の大人の小学校』開校！ 「僕が旗を振って“俺に続け”みたいな学校にはしたくない」＜田村淳 zoom質問会 “ほぼ”全文公開・前編＞(ザテレビジョン)

こういう取組みがどんどん増えるといいですね。

■「チャレンジしない子」「打たれ弱い子」が日本で量産されるワケ(PRESIDENT Online)

チャレンジしてない大人のほうが人生うまくいっているように見えるからじゃないでしょうか？

ブロトピ：今日の学問・教育情報

久々に研究室の掃除をしました。

学校再開

■コロナ休校でわかった、子どもが「勉強嫌い・学校嫌い」になる仕組み(現代ビジネス)

ずっと前から教育学が言っている事実ですね。昔から、実の親は子どもを教育していません。他人に預けています。それが人間の知恵というものでした。

■コロナ休校で教師たちの価値観も変容　学校は元に戻れるのか(NEWSポストセブン)

思いを馳せても問題は解決しないので、まずはもっと教育にお金を出せばいいと思います。

■小学5年生の娘、休校明けの久々の登校にも「マジ孤独」「バドミントンクラブのほうがいい」！　その意味は？(cyzo woman)

ですよね。

■学校再開「でもクラスに居場所がない…」10代の悩み(Tokyofm+)

リアルですね。SCHOOL OF LOCK!を聴いていたのはもう10年以上前のことだなあ。

■【Japan Data】慣れないオンライン授業に戸惑い―18歳意識調査 : 休校で最も困ったこと(nippon.com)

基礎データのひとつにします。

教育全般

■まじめな教師を休職に追い込む4つの深刻問題(東洋経済ONLINE)

一番の要因は、教育にお金を出そうとしない政治家ですね。人が増えれば、簡単に解決する問題ばかりです。心理の問題に落とし込んでは、解決するものも解決しません。

■プロ家庭教師が断言「小学生は子供部屋で勉強させてはいけない」(PRESIDENT Online)

断言するのは如何でしょう？　子どもの個性と親子関係の状態によるとしか言いようがないところのようには思います。

オンライン双方向授業は、やっぱりアタフタしちゃいますよ。

学校再開

■休み時間の児童に『引っ付いてるから怒るというのも…』学校再開で教師も実感、感染対策の課題(８カンテレ　※映像と音声が流れます)

こうなりますよね。

オンライン授業

■公立高と私立高がBYODとG Suite for Educationで取り組んだオンライン授業実践(Impress Watch)

学校全体でのオンライン導入に成功するかどうかは、教員間の情報共有の在り方と保護者の協力が大きな条件のようです。まあ、教育委員会と管理職の理解は、大前提でしょうが。

■オンライン授業が難しい実技科目、自律的学習を実現する「動画教材活用のコツ」とは？ デジハリが長年のノウハウを解説(EdTechZine)

オンライン授業をある程度経験している、中級者以上向けの話です。個人的には、とても参考になります。

■子どもに夢を与え、何かに挑戦させる…「夢の課外授業」とは(TOKYO MX)

何が子どものスイッチを押すか全く想像できませんから、多様な取組みがあっていいですよね。

■長引くリモート教育、どう成績評価するのか　米国ではウェブで公開議論(福井新聞ONLINE)

そもそも「評価」というものは、教育学的に言えば、学習者の課題を浮き彫りにし、教師の指導改善のために行なうものですから、最初からボタンを掛け違えた話のようには思います。辻褄が合えばいいというのでは、教育学的には何の意味もありません。経済学的には意味があるのかもしれませんが。

■リモートワークやオンライン授業で脳が退化する? 「人間らしさ」を回復させる意外なツール(HARBOR BUSINESS)

脳科学って、どこまで信用していいか分からないですよね。

ブロトピ：今日の学問・教育情報

NHK杯将棋も再開して、嬉しいです。

学校再開

■「新しい生活様式」における教育現場で「20人学級」は実現へ向かうのか(BEST T!MES)

いやはや、まったくです。政治家の多くが教育は重要だと言いますが、じゃあ金を出してください、って心の底から思います。金を出すつもりがないなら、政治家が教育について語る意味はありません。

■生徒児童10万人「感謝の拍手」に賛否　強制するもの？(朝日新聞DIGITAL)

実際に意味があるかどうかは、具体的に見てみないと分かりません。が、手段が目的化したときには最悪になるタイプの取組みではあります。こういう感動ポルノに陥りそうな臭いが漂う取組みは、常に目的を明確にしながら行ないたいものです。1/2成人式など、酷いことになっていますし。

■仙台市、夏授業へ家庭用エアコン　１教室１台の方針に異論噴出(河北新報)

もっと人件費に金を使って欲しいかな。

オンライン授業

■今こそ、新しい教育の仕組みや学校・教育のあり方を創出するチャンス(鈴木崇弘)

個人的には御指摘の通りだと思いますが、まったくやる気のない自治体の腰の重さはどうすればいいのでしょうかね。と言いつつ、日本人の場合は隣がやりはじめれば雪崩を打ってやりはじめるので、時間の問題だとは予想していますが。

■公立校とインター校「ネット教育格差」の背景(東洋経済ONLINE)

なるほど、teachingとguidanceの違いですね。instructionとeducationという言葉のニュアンスの違いも解説してみてほしいかも。

教育全般

■子どもの学力向上に必須「読解力」は本当に読書で身につくの？(新刊JPニュース)

野球だって、漫然と素振りをするより、頭を使って「何のためにやるか」を意識しながら素振りをした方が、上達が早いわけです。勉強だって、ただの暗記はまったく身につきませんが、頭を使いながら覚えれば簡単に身につきます。当たり前の話ではあります。何事も頭を使うか使わないか、です。

■萩生田文科大臣「私立大は文科省に構わず堂々歩め」(PRESIDENT Online)

？？？

ブロトピ：今日の学問・教育情報

用事があって表参道に行きました。まだ従来の週末の半分くらいの人出でした。

9月始業制度

■10代の6割が「休校措置による教育の格差を感じる」　「私立はオンライン授業なのに公立は自習のみ」などの声(キャリコネニュース)

ふーむ、基礎データとして参考にしていいのかな。

学校再開

■コロナ明けで登校を渋る子に絶対NGな否定言葉(東洋経済ONLINE)

ご指摘の通りですが、問題がこじれるときって、まず大人のほうに余裕がないんですよね。

オンライン授業

■学習塾でもZoom授業、生徒の横にいる親にも「教室」が丸見え(読売新聞オンライン)

たしかに、毎回授業参観日ということです。

■校長が思わず「あぶね」　白塗り顔で教材に、教員も爆笑(朝日新聞DIGITAL)

いろんな工夫があっていいですよね。

■オンライン授業を継続　コロナ第２波備え県立高(紀伊民報)

まあ、コロナかどうかに関わらず、進めていかないといけませんね。

教育全般

■性教育は「幸せな人生を築く力」の土台！ 子どもの自己肯定感も上げる「おうち性教育」の始め方(Woman excite)

いい記事ですね。近代になって、「性」の概念がとても貧弱になったような気がします。

■学校のブロック塀、4割が未対策　通学路の危険除去難航(共同通信)

由々しき問題です。お金がないのも分かりますが、人命が失われてからでは遅いという。

ブロトピ：今日の学問・教育情報