狭山キャンパスで教員免許認定試験のガイダンスに立ち会ったあと、非常勤講師へ。
【本日の歩数】10078歩■埼玉から神奈川へ。
働き方改革
■精神疾患で休職の教職員2年連続7000人超え 「児童生徒に対する指導」「職場の対人関係」が要因上位に 文科省調査(TBSテレビ)
教員数を増やすだけで解決する事案も多いでしょう。
■クラブ活動認定制度を構築へ 文科省、部活改革の新指針策定(共同通信)
学校教育とは別建ての「社会教育」として制度化するという方向で理解していいでしょうか。だとすると、学校卒業後の希望者を受け入れる体制も一緒に進めるといいと思います。
ICT
■県立高校のタブレット自己負担化 購入支援制度の概要を発表 4人に1人が支援対象となる見込み 2026年2月県議会で正式決定へ 愛知県(中京テレビ)
自治体ごとに対応は大きく分かれています。
校則
■校則改正プロジェクトで体育着登校など議論 琉球大学教育学部附属中学校 沖縄(琉球朝日放送)
体育着で登校して何か困ることがあるのか、よく分からないですよね。
学校
■高校の「数学」再編へ AIの学び重視しA、B、Cの区分なくす方向(朝日新聞)
次期学習指導要領がどうなるか、教科ごとの方向性が徐々に見えてきました。
■全国206自治体が参加、文科省と学校施設担当者がつながるコミュニティが始動(こどもとIT)
お、かなり興味深い取り組みです。ac.jpなら参加できるらしいので、いっちょ噛みしてみるのも手か。
▼『CO-SHA Slackコミュニティ』の募集を令和7年6月より開始しました!(文部科学省)
■Next IWATEと河合塾が連携協定、通信制×地域拠点で広がる探究的な学び(こどもとIT)
新しい教育産業がどんどん展開していきます。公教育はこの動きに追いつけておりません。
■岡山県立高の学区見直しを議論 高教研、25年度中に提言へ(山陽新聞)
「選抜」と「学区制」を両立させようとするから苦労する。
■県立高校の再編方針 撤回求める 教職員ら「一方的な計画」 広島(広島ホームテレビ)
すんなりとは進みませんよね。
■2025年の高知を振り返る “教育”の信頼回復に向けて 水泳授業の変化、教員不祥事 課題にどう向き合うか(テレビ高知)
大半の教員は頑張っているんですけどね。
