「教育学でポン」タグアーカイブ

【教育学でポン!?】2020年8月5日

のんびりしすぎた…

オンライン授業

200体のコケシに講義?リモート授業の想定外の苦労(JBpress)

ラジオ番組のパーソナリティのように授業をする、というのは、確かにやりやすいのです。とりあえず90分ぶっつづけでオンライン授業するのをやめて、15分程度の動画を5~6本作るオンデマンド型にするのをおすすめしたいですかね。

コロナで悩む世界の名門大学 講義の録画に反対の声も(NIKKEI STYLE)

「録画NG」は、正直、遅れていると思いました。文字の使用に反対して声に固執しているのと同じような時代錯誤を感じますね。

先生はスピーカー、教師不在でも農村の子どもに授業を インド(REUTERS)

その手があったか。

教育全般

「生涯年収と学歴」って、どんな相関関係があるの?(LIMO)

これ、平均だけ見てもまるで意味がない典型的な事例ですよね。人を騙すときには使えるテクニックですが。

2時間も遊んでいいの? 浪人生だった父が考えた「ストレス最小で1日8時間半勉強するスケジュール」に反響(Jタウンネット)

計画通りに事が運べば苦労しないんですけどね。

ブロトピ:今日の学問・教育情報

【教育学でポン!?】2020年8月4日

思いがけず、由緒ある神社の宝物殿に入れた。嬉しい。

オンライン授業

オンライン授業始めて、校長先生は気づいた 白馬中の経験で見えた、これからの学校に必要なこと【#コロナとどう暮らす】(GLOBE+)

お金や人が足りなくても、トップがやる気ならできてしまうという事例で、それ自体は素晴らしいことです。でも国はお金と人をしっかり増やしてください。

大学生「もう限界!」、授業オンライン化の大混乱で孤独・睡眠不足・心身不調に(DIAMOND online)

貴重な肉声です。誠実に受けとめましょう。

教育全般

苦学生だった20代女性が語る学歴必要論「中堅大学でも大企業に入社できた。一流大卒の人と同じ土俵にあがれて嬉しい」(キャリコネニュース)

「労働者」になるんなら学歴は必要ですが、逆に「労働者」にならないならそんなに重要でもありません。

「ヤバい校則」がまかり通る学校の闇…ツーブロック禁止は序の口だ(現代ビジネス)

まあ「憲法で保障された私権の制限」が、一般社会では許されないのに、学校の内部では可能になってしまうのは何故か?という問題です。

大学はこんなにいらない 必要な「規模」の見直し(Wedge)

新自由主義の人たちは、競争させれば自動的に淘汰されるって言ってましたよ? 新自由主義が間違っていたと総括して、話はそれからなんじゃないですかね?

「#名画で学ぶ中学受験」Twitter上で投稿相次ぐ 偏差値、塾弁作り・・・保護者のぼやきに広がる共感(まいどなニュース)

大喜利でした。

夜間中学が抱える問題、前川氏と「セーラー服の歌人」の見解(NEWSポストセブン)

なるほど、現場は難しい。

ブロトピ:今日の学問・教育情報

【教育学でポン!?】2020年8月3日

授業が終わって気が抜けたのか、仕事のペースが落ちて、むしろやるべきことが終わらない。ネジを巻き直しましょう。

オンライン授業

学生が「ぞくぞくした!」驚きのオンライン授業とは -案外おもしろい!試行錯誤のオンライン授業-(五十嵐悠紀)

すごいですね。これはマネできません。が、マネしてみたいなあ。

大学入試で進むオンライン化 面接もオープンキャンパスも…東洋大、実践女子大、東京都市大などが導入(AERA dot.)

アドミッション・オフィスの在り方そのものが変わるよい機会なのかもしれません。

学校再開

「コロナでもいつもの夏休み」を決めた「5%の学校」が考えたこと(現代ビジネス)

三鷹市には、コミュニティ・スクールを作り上げた教育長・貝ノ瀬滋氏の経験と伝統が活きていると思います。英断を下しました。

大学だけが再開に慎重な3つの理由、学生「まるで課題地獄だ!」(DIAMOND online)

記事内では3つの理由が挙げられていますが、他に、教員の平均年齢が高いこともかなり大きな理由です。

プログラミング教育

楽しめるプログラミング教育をめざして大切にしたいポイントは? キーマン4名が語る(Impress Watch)

大切なことはよく分かりました。教育学の「カリキュラム論」の知見を加えると、もっと全体像がよく見えてきそうです。

教育全般

成功する子はどう育つ? お金持ちが考える教育法(TRILL)

学校は「労働者」を育てるところ、ってことですね。学校では「資本家」に必要な資質は身につきません。御指摘通り。

小学生ってこんなに大変なの?宿題を見るほかにも親がやること多すぎる!(TRILL)

地域がやらなくなったから、学校と家庭にしわ寄せが来ているんですね。

”担任”なくしました 小学校で「教科担任制」導入 先生チームで支援「相性問題軽減、専門性も発揮」/兵庫・丹波市(丹波新聞)

小学校高学年での教科担任制導入は、6・3・3制から4・4・4制へ転換するプロローグでしょうか。

欧米を真似た「対話的学習」一辺倒では、日本の教育が危うい理由(DIAMOND online)

教育学的に言うと、「対話」は「会話」や「談話」とはまったく違うものだというところから話を始める必要がありそうです。「会話」や「談話」では教育になりません。

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【教育学でポン!?】2020年8月2日

音声入力を覚えた。便利。

オンライン授業

休校中に子どもたちをクギ付けにした「おっぱっぴー小学校」 小島よしおの「教師論」(時事通信)

けっこう本質を突いてきます。「愛と思いやり」ですか、いいですね。

やはり素早い私学、5月連休明けには90%以上がオンライン授業対応(讀賣新聞オンライン)

公立が後れをとっているのは、先進国最低水準の公教育費が本質的な問題なのであって、現場の教師のせいではありませんので、いちおう。

コロナウイルス

【コロナ禍の教育現場】子どもと教員のメンタルケアを放置するな(BEST T!MES)

上が決断できなかったので、下にしわ寄せが行っています。

教育全般

東大卒ママが教える「子どもが勉強するようになる動機とモチベーション」(AERA dot.)

それ、「隠れたカリキュラム」という概念で以て疑問視されていますよ。

学校で習う教科の中で、一番苦手なのはどれ?(ねとらぼ)

「教科」という括りかたが、実は落とし穴だったりします。現実社会に出ると、「教科」の枠なんてありませんから。

夜間中学で学びたい人の障壁となった「形式卒業」問題(NEWSポストセブン)

学習指導要領でも言及されるようになりましたね。

東京都が公立「小中高一貫校」開校の衝撃 開始は2年後、12年間の「国際人育成」目標は吉と出るか凶と出るか(ulm)

「ぐんま国際アカデミー」は私立ではありますが、教育特区構想による小中高一貫教育で注目を集めました。さて、こちらはどうなるか。

新たな学校(TechCrunch)

学問の伝統に厚みがなく、効率重視のアメリカらしい話ですよね。

激変する私大入試、早大政経・青学・上智・立教が導入する新方式の明暗(AERA dot.)

だんだんアメリカの制度に近づいていますね。さて、高校生にアドミッションポリシーを読む習慣ができるか。

「名刺の出し方」も大学で教えるべき?日本で若い即戦力が育たないワケ(mi-mollet)

教育学的に言えばずいぶん的を外した話になっていますが、まあいろんな考えがあっていいでしょう。

【教育学でポン!?】2020年8月1日

教員免許状更新講習の準備。先生たちも、こんな非常時に、おつかれさまです。

オンライン授業

「教育系ユーチューバー」とはモノが違う! 本職教師のオンライン授業(讀賣新聞オンライン)

教職課程を受け持つ者としては嬉しい気分になる記事ではありますが、現実のオンライン授業は玉石混淆ではあります。煽り気味のタイトルですね。

学校再開

新型コロナで学校の夏休み超短い宿題の大物「自由研究」が親を悩ませる(TRILL)

子どもがやる気になってるなら、応援していただきたいと思います。

休校の後遺症?「塾をやめたい」子が増 続けるのも不安、やめるのも不安 ママの悩み(たまひよONLINE)

やめればいいと思います。時間の無駄です。

【ずるい自習術ACT05】過度なルールや我慢は排除。できないをできるに変える(DIAMOND online)

勉強法は、個性に合うのが一番いいです。

教育全般

教育費の間違った思い込みを一刀両断!しくじり母ちゃんに学ぶ教育費の備え方(サンキュ!)

「間違っている」のは、先進国中最低水準の公教育費を改めようとしない政治家と官僚です。家計に教育費の負担がのしかかっているのは、政治のせいです。根本的な問題がどこにあるか、見誤らないようにしましょう。

「子供」or「子ども」どっちで書く?新聞は「子ども」派が多数 専門家の見解は(まいどなニュース)

定期的に出る話題です。どっちでもいいです。

夜間中学の生徒 20~39才は30.2%、60才以上は27%(NEWSポストセブン)
働きながら学ぶ社会人が増加 空いた「時間」と社会人に配慮した「環境」が後押し?(AERA dot.)
いつまでもビリギャルでいられない 米大学院への挑戦(NIKKEI STYLE)

それぞれ立場や動機は違えど、学びたいという気持ちは尊いものです。

小学校の英語必修化には賛成? 留学した方がいいの? 人気英語YouTuber・ICHIROに聞いてみた(レタスクラブニュース)

意外に(と言ったら失礼だけど)、本質的なところに触れています。「子どもをやる気にさせる必要はありません」と断言しているところなど、清々しいです。

子どもの好き嫌い問題、「無理やり食べさせる」はNG。ではどうすべき?(AERA dot.)

嫌いなものを食べなくても、死にはしませんよ。

前川喜平氏、中学校の携帯電話持ち込み認可に「文科省に認める認めないの権限は無い」(デイリー)

携帯電話に限らず、校則のように「憲法に保障された私権を制限できる」という根拠は何なのか、はなはだ怪しいわけです。戦前の「営造物理論」でなければ、「未成年の子どもの私権は制限できる」という理屈しかないわけですが、いったいどういう根拠か。まあ最高裁でも議論になったわけですけどね。

日本の大学唯一の「忍者コース」が、伊賀の山奥で忍術実習をやるワケ(現代ビジネス)

鵜殿長照は忍者にやられたらしいですよ?

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