オンラインの会議が一つ。
【本日の歩数】6643歩■自宅と学校を往復。

働き方改革

■児童生徒、先生にも負担感あった…鹿児島県独自の「土曜授業」、月1回から年3回程度に削減へ　2026年度から(南日本新聞)
■土曜授業　来年度から「実施なら年3回程度まで」　鹿児島県教委が各市町村教委に通知　初めて「実施せず」も容認(南日本放送)
■土曜授業毎月1回から年3回程度に減へ　教職員の働き方改革　児童生徒の負担軽減が狙い　2026年度から(鹿児島読売テレビ)
全体のカリキュラムを議論しないと、土曜日だけ云々しても意味がないんだよね。

ICT

■大学生のレポートで散見される｢剽窃｣や｢思考の放棄｣､AI時代に必要な｢書く力｣の育て方 ｢文章には正解がある｣と誤解する学生は多い(education×ICT)
わかりみが極めて深い論考であった。しかしこれが分からない人には、いくら説明しても分からないのではないかという疑いがある。

性教育

■性教育の歯止め規定撤廃を　指導要領改定向け署名開始(共同通信)
社会の方が進んでいる場合、学校で歯止めをかけるのは意味がないどころか逆効果。

学校間接続

■「学歴はあるのに人としてバカ」。本当の頭よさとは一体なんなのか。学歴やステータスを超えた本質を考える(DIAMOND online)
つまり教育問題の本質は「評価」にあるわけだが、そこにたどりつかずに話が終わる。

学校

■“高校再編” 巡り議論…富山県「段階的再編の方針」に自民党「早期実現」などを提言　見解の相違明らかに　富山県議会(チューリップテレビ)
むしろ学校統廃合に反対するのは政治家サイドだと思っていたが、背景にはどういう思惑があるか。

■再び休校の危機　来年度の入学、転入の予定なし　瀬戸内町・池地小中学校(南海日日新聞)
離島の事例です。

教育全般(海外)

■米国の高3、基礎的読解力欠く生徒が30％超と過去最悪＝調査(Reuters)
アメリカは日本やヨーロッパと比べても公教育のあり方は少々特殊です。