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【本日の歩数】193歩■ひきこもり。
働き方改革
■臨時教員に塾講師派遣 来年度、産休・育休の欠員対応 文科省(時事通信)
教育委員会じゃなくて大学が登録の主体なの?
ICT
■1人1台端末もAIもフル活用、特別支援教育の現場から見えた「テクノロジーの可能性」 ”ICT活用の先駆者”関口あさか教諭の視点(education×ICT)
人間の能力をテクノロジーで拡大するという意味では、AIも眼鏡も一緒。どんどん使えばいいのです。
■「AI講師」が125時間分の教育支援を実現、対話を通じて“思考のプロセス”を可視化・伴走(こどもとIT)
成果が挙がっているのは疑わないけれど、125時間という数字はどうやって算定するのだろう。
ジェンダー
■《相次ぐ共学化・閉学》女子校・女子大・短大は「男女雇用機会均等法ができる前の遺物」なのか? 問われるのは「女らしさより能力」という時代にオバ記者が思うこと(マネーポストWEB)
個人の感想でした。
学校
■「スマホ悪玉論」はホント?学力低下の原因に人口減少?テック×教育の可能性とは(ABEMA TIMES)
直感的には、やはり発達段階によってふさわしい使い方があるようには思う。
■廃止する学校も…通知表は必要or不要?「間違い」「出来ない」を放置せず成長にどうつなげる?(ABEMA TIMES)
■保護者、夏休み前の『通知表』重視しない?200人に聞くと意見半々、なぜ?(TRILL)
教育学的に言えば、通知表は精度の極めて悪い総括的評価に過ぎないから、ICTなどの活用によって学びと一体化した形成的評価の精度が上がってくれば、年に3回も用意する必要はないでしょう。
高等教育
■大学キャンパスに学童クラブ 教員目指す学生が参加「実践的な学びの場がより身近に」(まいどなニュース)
施設・大学・子どもの三方ヨシの取り組みになるといいですね。
教育全般(国内)
■高まる?女子小学生の“メイク需要” 少女漫画誌と美容雑誌がコラボ…子どもが楽しめる美容コンテンツ発信も(FNNプライムオンライン)
私がABEMA PRIMEでメイクについて話したのが5年前ですが、それからさらに時代は進んでいる様子です。
■「失敗してもいい」―子どもが夢中になる“学び体験”の設計術 子どもの心を掴む「エデュテインメント」とは(TBSテレビ)
生成AIの登場によって開発のハードルも下がっています。
■『ごんぎつね』の葬式を「鍋で煮て溶かしている」と誤答した小学生を「バカにできない」理由。“国語力不足”は大人にも(日刊SPA!)
文化を共有しているかという話ですかね。
