【教育学でポン!?】2025年7月28日

おかげさまで完全回復し、高校の同窓生と会うことができました。
【本日の歩数】6406歩■原宿交差点まで。

働き方改革

■「部活動自体が持続できる、やりたいことがやれる、子どもにとって一番いい方向を」部活動の地域移行でキックオフイベント 愛媛県(あいテレビ)
成功した感じでなによりですが、これをどう日常の活動に繋げていくか。

ICT

■Canvaが描く教育とAIの未来──共同創業者が語る、日本の教育現場での展開(こどもとIT)
なるほど、噂には聞いていたけど、良いツールのようだ。使うしかないか。

■Classroom Adventureが文部科学大臣に陳情、若者を取り巻くインターネット環境の安全啓発を要望(こどもとIT)
「レイの失踪」を開発したチームの記事でした。

ジェンダー

■男女別学の埼玉県立高に「早期共学化」勧告、中高生から反対意見…「残すべき」「共学化は苦痛」(讀賣新聞)
案外、子どもの方が保守的です。

学校

■元国立小教師が明かす「いい子」の仮面の裏側、「うああああ」で埋め尽くされたノートの闇 受験エリート校で「死ね」を連呼する児童の叫び(education×ICT)
様々な矛盾のしわ寄せを一身に受けたのに、よく頑張ったなあ。

■高校教育課程、柔軟に編成 次期指導要領で文科省案(共同通信)
高校はこの方向で文句を言う人はあまりいないでしょう。問題は義務教育段階の教育課程編成の方向性。

■高校再編の検討会議 大規模校は富山県内に1校の案 示される(NHK富山NEWS WEB)
■【富山県高校再編】大規模校は「1校」に…新田知事「交通至便な場所に」「メリット大きい」と方針示す(チューリップテレビ)
こんなん、富山と高岡で遺恨が発生するんじゃないの。

■「学校で授業がかなり減った」 水泳が苦手な児童が増加 背景に“コロナ禍”と“暑さ” 山梨(テレビ山梨)
コロナ禍の影響がダイレクトに目に見えてきております。

高等教育

■私大助成、少子化でめりはり 有識者会議で中間まとめ 文科省(時事通信)
世知辛い話です。