【教育学でポン!?】2025年6月22日

動画の作成など授業の準備をしました。
【本日の歩数】7401歩■長距離移動。

働き方改革

■映画「型破りな教室」から考える、最貧困地区「あきらめない」学校と先生から学べること ビルド&ビルドの学校教育では何が最優先か(education×ICT)
子どもを信じていないよりも先に、まず国が教員を信じていませんからね。

ICT

■生成AIで信長と対話、歴史教育アプリの導入希望校を募集(こどもとIT)
twitterで歴史上の人物になりきっているアカウントはなかなか完成度が高いのですが、ああいう感じになると期待していいのか。

■「AIに任せていいの?」をマイクラで体験 『CyberSafe: AI Dig Deeper』で学ぶ責任あるAIの使い方――教育版マインクラフト ワールド紹介その⑭(こどもとIT)
学習マンガが一つのジャンルであるように、学習ゲームも一つのジャンルですが、大きく異なるのは、今やゲームは子どもが自分たちで作り出せるところです。

■AmazonのSTEM教室、100番目が相模原の中学校に誕生!中高小をつなぐ学びの拠点に(こどもとIT)
100番目というのは世界での順番で、日本では2番目でした。Amazonの教育CSRはスケールがでかい。

■Apple IntelligencexiPhone16で、学校のプリントとスケジュール管理をサクッと解決(こどもとIT)
便利な世の中になったねえ。ビジネスだともっと効果的な使い道がありそうです。

■AIを活用した探究的な学びの可能性とは? 教育DXの最前線からの提言 教育AIサミット 実例大全レポート②(こどもとIT)
一歩次のステージに入ったような生成AI活用に関するレポートでした。

校則

■「バイト禁止の高校が多いけど…」8割が賛成のデータ、一方で“リスク”を挙げる声も(TRILL)
数字だけ見ると、多くの大人がもはや学校教育に大して期待しておらず、「正統的周辺参加」に価値を見出しているようです。

学校

■「レトルトカレー、考えました!」小6が開発から販売まで体験(こどもとIT)
教育CSRで、楽しそうな取り組みです。記事内では「特別授業」となっていましたが、総合的な学習の時間の一環なのでしょうか。

教育全般(国内)

■「ただ預かる」から「育てる放課後」へ、NPOが明かす居場所づくりの改善と効果(こどもとIT)
いわゆる学童ですが、環境整備が特に遅れている領域です。

教育全般(海外)

■日本も見習うべき? 「ヨーロッパで最も子供の貧困率が低い国」スロベニアの政策にみる社会保障制度(COURRiER JAPON)
貧困率が低いのは事実としても、社会主義の遺産が効いているのか、地域ネットワークが効いているのか、結局わかりませんでした。