非常勤講師と教職インター会議で一日が終わる。
【本日の歩数】6762歩■埼玉へ。

働き方改革

■教員採用試験で“初の定員割れ” 小学校教員倍率「0.9倍」 採用予定者増やした一方で応募者減少 深刻な教員不足(サガテレビ)
抜本的な対策が行われていないので、状況が改善する見込みもありません。

ICT

■教科書のデジタル化で視力が低下するのか――デジタル教科書を巡る疑問と誤解に答える（4）(教育とICT Online)
明治期には活字の大きさや、縦読み横読みの是非が、視力と関わって議論の対象になりました。

■生成AIで「伴走する学び」と「働き方改革」を実現、授業・校務に役立つ注目ツールを紹介―「EDIX東京2025」レポート⑩(こどもとIT)
昨年とは大幅に景色が変わっていました。来年も変わっているでしょう。

■愛知県豊田市、教育ダッシュボードの構築を開始(こどもとIT)
金の匂いがプンプンする。成果に期待しましょう。

学校間接続

■「学歴が通用するのは20代まで？」。学歴の限界はどこまでで、何に取って代わられるのか(DIAMOND online)
射程距離の短い話が続きます。

学校

■佐伯市教委が本匠小と本匠中を小規模特認校に初指定　学校存続と移住・定住促進へ特色生かし校区外からも受け入れ(大分合同新聞)
起死回生の一手となるか。

高等教育

■「人間形成コース」→「教育科学コース」鳥取大学が名称変更へ　教員なり手不足解消目指し「教員養成をやるコースだとわかりやすくなった」(山陰放送)
■「人間形成」を「教育科学」に　鳥取大、教員養成充実でコース名変更　知事に報告　27年度から反映(日本海新聞)
国立大学教育学部に対しては、文科省が教員養成をしないようにずっと圧力をかけてきて、そのツケをいま払わされています。

■【ゼロから学ぶAIワークフロー】社会人と学生が共に学ぶ”新プログラム”…その名も「Hokudai Tech Academy」テクノロジーで新たな価値を創造する力育む―6月21日から全9回(北海道文化放送)
１回あたり15,000円ですか。どれくらい需要があるのか気になります。

教育全般(国内)

■「機会を与えて能力を身につけさせて格差を埋めよう」という論理の落とし穴〜教育格差や体験格差と向き合う(Yahoo!JAPANニュース)
視野が広めの話です。４つ上の学歴話をしている人たちはこういう記事で勉強すればいいと思うよ。

教育全般(海外)

■アングル：ハーバード大、「負債」になった中国との関係　トランプ政権がやり玉に(Reuters)
ちょっと前までは「反ユダヤ」一辺倒だったのに、どうしたん。