【教育学でポン!?】2025年10月18日

土曜日だけど一日中授業動画を作成。
【本日の歩数】1767歩■ひきこもり。

働き方改革

■【特集・部活動③ー2】吹奏楽 既存のクラブ少なく課題山積 指導者不足・楽器の管理・生徒の移動負担 模索続く【長野】(テレビ信州)
あんなにたくさんいた部員たちは卒業後どこいって何やってるの? 卒業後に持続不可能な体制になっていること自体がおかしい気がする。

ジェンダー

■大学入試の“女子枠”に「一定の効果あり」 30年続ける名古屋工業大の理事が検証、残る課題は(メ~テレ)
過渡的形態だとしても、現状では大きな意味を持っています。

学校

■信頼失墜「会員100万人減」、相次ぐ退会で揺れる日本PTA全国協議会の迷走…その傍らで新たに生まれた全国組織とネットワークの存在意義(education×ICT)
伏魔殿か。膿を出し切って本来の役割を果たしていただきたいものです。

■小学校の教員採用、併願多い高知は「合格者の6割近く」が辞退…昨年よりは改善で「対策の効果少しは」(讀賣新聞)
当初より予測された事態。

■長崎の県立高再編へ有識者会議 中高生らのアンケート結果公表…魅力ある高校は「個性に合った教育重視」(長崎新聞)
一人一人の個性に合わせるためには、カリキュラムレベルで選択肢を増やすなどメニューを複線化する必要がありますが、さて。

■「確かに希望は見えています」 定時制・通信制高校の生徒が体験を発表 宜野湾市(琉球放送)
泣いてまうな。

教育全般(国内)

■日本教育界の父・成城学園創立者 松本出身の澤柳政太郎、地元で顕彰(市民タイムス)
明治大正の日本の教育を語る上で最重要人物の一人です。

教育全般(海外)

■校則違反をした生徒に「居残り」の代わりに意外な「罰則」を科したら、想像以上の効果を発揮した(COURRiER JAPON)
素敵な取り組みだね。