授業はありませんが、様々な事務処理のために学校へ。
【本日の歩数】6897歩■自宅と学校を往復。

働き方改革

■青森県の教育現場へのアンケート　「業務改善の動きがある」が増加(青森朝日放送)
トップがやる気だと、成果は出やすいはずです。

ICT

■科学・技術・工学・芸術・数学を統合的に学ぶ「STEAM教育」を通して子どもたちが自発的に学習…その理由とは？(TOKYO MX+)
友情・努力・勝利ですよ。

■校務用パソコンにMacを選んだ理由はこれ　導入校の先生がTooのイベントで語る(こどもとIT)
個人的にはもう業務はほとんどブラウザベースで進めるので、Windowsだろうがappleだろうがどうでもいいのだけれども、子どもたちに教育用で使うということであれば、Macは選択肢に入ってくる。

■教育向け生成AI「AI＋Me」を展開、アルサーガパートナーズ(こどもとIT)
APIを噛まして教育用にカスタマイズしているという理解でいいか。

学校間接続

■学習塾の倒産が過去最多～大学入試の早期化・複雑化の背景を専門家が解説 #エキスパートトピ(Yahoo!JAPANニュース)
複合的な要因が絡んでいる現象です。そもそも少子化でパイが急激に減っている。

学校

■学校の通知表･調査書にある｢主体的に学習に取り組む態度｣《ノート提出､締切遵守で評価するのは間違い》学習指導要領の改訂でどう見直し？(education×ICT)
一目見て「ですよね」という改訂ですが、この記事は専門的な観点からポイントを掘り下げていて、明快です。

■定時制や通信制の高校生が学校生活での学びや成長体験を発表「胸を張って成長し続ける」大分(テレビ大分)
胸を張ってほしいです。

■生徒減少の奥能登の公立高校　“魅力アップ”にむけ有識者が意見交わす　オンライン授業の本格導入も論点に(テレビ金沢)
カリキュラムが学習指導要領準拠だと「ムラを捨てる教育」になっちゃうんじゃないですかね。カリキュラムレベルで地域社会とどう連携できるかが鍵だと思います。

高等教育

■学部・修士「一貫教育」で5年で修了　文科省“国際人材”増目指す　新枠組での入学は2027年度以降か　年間修士号日本＝6.6万　米国＝69.7万(TBSテレビ)
いくつかの要因が絡んで出てきている政策で、乗るかどうかの判断は難しいところです。