【教育学でポン!?】2026年1月4日

使い倒した結果、生成AIの活用について何か掴んだ気がする。が、数か月後にはもう陳腐になっている気もする。
【本日の歩数】-歩■ひきこもり。

ICT

■AI初心者にもおすすめ、Google「大学生のためのAI活用アイデア集」で学べる基礎知識(Real Sound)
もう「使う/使わない」の話じゃなくて、「どう使うか」というフェーズに入っています。
▼大学生のためのAI活用アイデア集

不登校

■それまで続いた不登校…“学び直しの場”で馬が迎え入れる――全国でもまれ。えびの・九州国際高校がホースセラピーコースを4月開設(南日本新聞)
アニマルセラピーは、不登校の子には響きそうな印象があります。

学校

■年間4000万円超つぎ込んでも定員の5割以下…嘆く町長「町だけが注力しても高校存続は難しい」 県立高なのに自治体任せで批判噴出(南日本新聞)
若い人のニーズに応えられているかどうかというところですよね。鹿児島は女性の進学率が低いそうですが?

高等教育

■私立大学の5割が定員割れ、1年間で約90校なくなる?「自分だけ生き残れればいい」という発想捨て《地方大学同士が連携》する意味(education×ICT)
■「Fランは要らない」議論をしている場合ではない、このままでは地方の小規模大学はどんどん潰れる…”ユニバーサル・アクセス”の維持が重要な訳(education×ICT)
大学改革にはいろいろな考え方や方向性がありますが、これは「地域」との関係に軸足を置いた記事でした。

■大学の“2026年問題” 進学者数減少で経営に影響か 専門家「50~100校募集停止も」 生き残りをかけた「奇策」を取材(TBSテレビ)
なるほど。奇策だけではだめで、地に足をつけた運営でないと持続不可能ということですかね。

■名古屋市立大学に中高一貫校を新設へ 公立大の中等教育学校は全国初(朝日新聞)
「県」のほうで公立中等教育学校への転換が始まったので、「市」のほうでも、ということだと理解していいのかどうか?

教育全般(国内)

■学習塾の倒産、2025年は過去最多46件 「三重苦」で中小塾が苦境 中小塾の4割が赤字経営、「学力向上」だけでは生き残れない時代に(PR TIMES)
今後よくなる見通しもまったくありませんね。