授業動画の作成で日が暮れる。
【本日の歩数】6465歩■池袋をうろうろ。

ICT・AI

■生成AIで児童の「自己説明力」を育成、青山学院大学とエスシーシーが実証実験を開始(こどもとIT)
■石川県の高松中が探究教材「MiraPASS」を導入──AIとの対話で主体性を育て、教員の負担を軽減(こどもとIT)
子どもたちが自分の言葉で説明し、「即座にフィードバック」が得られるのであれば、効果は上がりそうです。

■ベネッセ、探究・進路・教科学習を統合した高校向けサービス「グロースナビ」を2026年4月から提供(こどもとIT)
きたきた。こういう総合パッケージまでくれば、教育データの利活用の「はじまりのおわり」でしょう。

■AWSが生成AIも活用する教育DXの枠組み「ITX for Education」を発表(教育とICT Online)
AmazonのDXに関する記事でした。GoogleやMicrosoftに比べて存在感を低く感じるのは私のアンテナが低いせいか。

学校

■COMPASSが雪印メグミルクと連携、「目標の実現方法を考える探究教材」を無償提供(こどもとIT)
CSRで魅力的な教材はどんどん出てきます。あとは学校と教員のアンテナの問題。

高等教育

■国立大学長の53%「国立大は今後減る」　交付金減や物価高で危機感(朝日新聞)
そりゃそうですよね。