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【教育学でポン!?】2021年3月9日

今日もメールをたくさん書いたけど、現実はやはり一歩も前に動いていない一日。でもこういう作業を積み重ねておかないと、肝心なときに現実は動かないのであります。

オンライン授業・ICT

■宮崎市の小学校で手作りのバーチャル修学旅行・宮崎県(宮崎 NEWS WEB ※映像があります)
気持ちは尊いし、内容も教育的ではあるんですけれども、やっぱり修学旅行は宿泊の夜が醍醐味だったりするので、実際に行けないのは残念なんですよね。まあ、知恵を出し合っていくしかありません。

■コロナ禍の新しい遠足の形を提案 四国水族館で「オンライン遠足」開催【香川・宇多津町】(8OHK ※映像があります)
遠足という特別な形ではなく、日常的なサービスとして充実していく方向もありそうですね。

■北海道の高校生オンライン事前研修(岩手朝日テレビ ※映像があります)
実際に現地に行く前に、オンラインでこういう機会があると、意欲も関心も向上しそうです。正しいオンラインの活用法のように思いました。

COVID19

■コロナ禍で注目される「教育旅行」~福井県への誘致に向け、初の研修会(福井テレビ)
鯖江の「めがね会館」が良いと思います。

教育全般(国内)

■私立幼稚園連合会 使途不明金3億2500万円 内部調査結果を報告(NHK NEWS WEB)
■幼稚園連合会で3億円消えた 前会長の刑事告訴も視野(TBS NEWS)
怪しいお金の動きは、かならずバレます。しっかりした調査をお願いします。

■若い教職員の加入率上昇は「組合」への期待のあらわれか。教職員団体は、その期待に答えられるのだろうか。(前屋毅)
教職員団体のための活動ではなく、組合員の方を向いた活動ができるかどうかが鍵ですよね。

■海外ではどのように「学校内民主主義」を実現しているのか?フランスの事例を参考に(室橋祐貴)
制度の整備も重要ですが、本質的には「子どもを固有の人格と認識できるか」という問題なので、制度だけでは限界があるような気もするところです。とはいえ、制度化から意識が変わっていくこともあるので、みんなでよってたかってできるところからどんどんやっていきましょう。

■「この裁判に日本の教員の運命がかかっている」埼玉教員訴訟、本人尋問で訴えた男性(弁護士ドットコムニュース)
さて、裁判の判決で「聖職者論と労働者論」の長い長い論争に決着がつくものでしょうか。教育学的に言わせてもらえれば、法律家が労働法の範囲で議論している限り、おかしな結論が出やすいだろうと思います。

■思考力や表現力なども重視 ことしの公立高校一般選抜試験問題は… 秋田(秋田テレビ ※映像があります)
こういうふうに、高大接続改革の影響が高校受験や中学受験にトリクルダウンしていくのが文部科学省の目論見です。さて、理論通りうまくいくでしょうか。

■岡山・地方の教育を発信するメディア「無花果」 地方の情報格差なくす(岡山経済新聞)
どういう記事が上がっていくか、注目していきましょう。
▼無花果

■閉校になる「カシトン」 校名がベトナムに(読売テレビニュース ※映像があります)
思いも引き継がれていくといいですね。

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【教育学でポン!?】2021年3月8日

メールをたくさん書いたので、仕事をした気になった一日。が、現実はやはり一歩も前に動いていません。

オンライン授業・ICT

■津野町・東津野中学校がフィリピン・セブ島とオンライン英会話 県内の公立中で初の授業【高知】(高知さんさんテレビ ※映像があります)
一人でもできるから、どんどんチャレンジして欲しいですね。そしてそうなると、教師の役割がこれまでと大きく変わってくるわけです。

COVID19

■「学校に行かなければ風呂に入らずに済む」父の在宅勤務で不登校に―コロナで見えた家族問題とは(関谷秀子)
事例そのものを見ていない立場から言えば、矛盾が早いうちに炙り出されて良かった例のようにも見えます。数年遅かったら、手遅れになっていたかもしれません。まあ、記事だけからでは判断できませんが。

教育全般(国内)

■【特集】“中1の壁”の対策にも…小学校で「教科担任制」 先行導入の学校では先生の負担軽減というメリットも(MBS ※映像があります)
教科担任制になると現場がどうなるのか具体的に分かる記事です。が、学校教育法体制(633制)のなし崩し的な崩壊過程と捉えるようになると、もっと本質的なところが見えてくると思います。

■札幌市「小中一貫校」3校設置を決定(HTB)
■「小中一貫校」札幌で開校へ 2026年度までに東・南区に3校(STV ※映像があります)
つまり、小学校高学年を教科担任制にするなら、こういう小中一貫校にした上で、中学校免許を持っている教員が教科を担当するのがいちばん効率がいいわけです。そうなると、これまで小学校教員がやっていた仕事はどうなりますかね?という話になってきます。

■高知県内の中学8割で免許外指導 美術など 土佐町が改善要望へ(毎日新聞)
実態はあまり知られていませんが、教科だけでなく、学校種を越える事例(たとえば中学校の免許しかないのに小学校で教える)もたくさんあります。臨時採用の問題等も踏まえると、もう制度が現実に合っていないということじゃないでしょうか。

■日本の性教育は「まずい」? これからの時代に求められる性教育とは(本が好き)
かつて共同体が担っていた領域(良くも悪くも)を誰が負担するのかという話で、高度経済成長後はその多くを家庭と学校が分担して引き受けているわけです。しかし性教育に関しては「資本主義=性産業」が引き受けています。そういう問題として把握する領域のように思います。

■「まるで公開処刑」厳しい校則、違反して不登校になった男性 校則のあり方とは(石井志昂)
校則によって「法律に対する誤解を助長」というのは、大事な指摘ですね。法律には「憲法」という上位ルールが存在して「人権」を根拠とした歯止めがかけられますが、校則には上位ルールが存在せず歯止めがきかないという最悪の欠陥があるんです。

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【教育学でポン!?】2021年3月7日

マスクを家の中でもつける。新型コロナウイルス対策のためではなく、花粉対策なのだ。とほほ。

COVID19

■コロナで困窮の学生に「食・住」支援、大学独自策に費用補助(読売新聞オンライン)
費用補助はありがたいものの、対面重視の大学から優先という条件がセコく見えてしまいました。

教育全般(国内)

■【教員免許更新制度の今後】教員に必要なスキルは30時間では学べない(BEST T!MES)
誰も得しない制度ですし、なくなっても誰も困らないですよね。教育再生会議の功罪を考えるときには、この制度について必ず触れることにしましょう。

■県内公立小中高501校で校則見直し 服装や所持品関連、137校は児童・生徒が関わる(南日本新聞)
内容はともかく、児童・生徒が関わるようになってきているのは心強いですね。

■廃校危機の母校救うため 高校生が願いを込めたキッチンカーで地元をPR(テレビ愛媛)
地図を見ると、城を造るのに絶好の立地条件ですね。キッチンカーの他にもいろいろな取組みをしているようです。

■「永遠の思い出に」118年の歴史に幕 伊賀・玉滝小で閉校式(伊賀タウン情報ユー)
■伝統と思い出忘れない 宮城・山元、坂元中で最後の卒業式(河北新報)
■さようなら伊良部高校 閉校、最後の卒業式(琉球新報)
■伊良部高校が閉校/大宮校長が校旗返納(宮古毎日新聞)
おつかれさまでした。

■「校舎の傷に学んで」 宮城の小学校、最後の卒業生磯部さん 東日本大震災10年(時事通信)
教訓にしていきましょう。

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【教育学でポン!?】2021年3月6日

暖かいのはいいけれど、花粉がすごい。

COVID19

■学校内にPCR検査機器 症状ある希望者ら対象 宇短大付中高(下野新聞SOON)
なるほど、こういうお金の使い方もあるわけですか。まあ教育機関のお金の使い方として適切かどうかというところでしょうか。

■追試、園芸セット、アニメ授業…人気の中高一貫校がコロナ禍で採用した意外な対策(AERA dot.)
いろいろ斬新なアイデアが目を引くようですが、個人的には、前例に囚われないで「教育の本質」を追究するところが生き残るような気がします。

教育全般(国内)

■修学旅行中止の小学6年生に、よみうりランドが貸切で園内アトラクションを開放 3月9日から3日間、卒業前の思い出づくりに一役(タウンニュース)
■人気アトラクション、乗り放題に長蛇の列 杉戸町、東武動物公園を貸し切り 卒業祝いに中3生を招待(埼玉新聞)
遊園地の「貸し切り」というのは、すごい特別感がありますね。「地元密着を促進する」という意義を忘れなければ、コロナ収束後にもおもしろい取組みかもしれません。

■閉校する石巻市の門脇中で最後の卒業式・宮城(tbc東北放送 ※映像があります)
■不知火小学校で閉校式(RKK熊本放送 ※映像があります)
東日本大震災や熊本地震で甚大な被害を受けた地域で、学校の統廃合が進みます。

■「いじめ、カッコ悪い。」、前園真聖が25年ぶりのメッセージ。ネットいじめ防止に向けて伝えたかった本当の思い(Walker+)
いじめ撲滅のためのメッセージを発信し続けることはとても大切です。よろしくお願いします。
ただ「ネットいじめ」に関しては、新しい要素がかなり多いので気をつけたいところです。というのは、ネットでの誹謗や中傷は「弱い者が強い者を叩く」という側面が強いからです。「カッコ悪い」ことを十分に承知して「匿名」でコソコソやるしかないことを理解した上で、リアルでは叩けない相手を叩くわけです。カーストの序列を逆転できないと感じている層には、「いじめ、カッコ悪い」というメッセージは響きません。今や誰もが瞬時に加害者にも被害者にもなってしまうというのが、かつてとは異なるところです。

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【教育学でポン!?】2021年3月5日

新年度に向けて新たな動画作成技術を身につけようとするなど。

文部科学省

■萩生田文部科学大臣会見(令和3年3月5日 youtube)
盛りだくさんですが、著作権法の改正が注目でしょうか。歴史屋にとっては利益がある改正に見えますが、実際の運用の過程では思わぬデメリットも何かあるんだろうなあ。

■文科省、全国の大学に再び「対面授業」求める通知(讀賣新聞オンライン)
ですか。

■日教組の組織率、21.3% 44年連続で低下、文科省調査(共同通信)
まあ日教組以外にも組合はありますが、労働組合が機能しないところで「働き方改革」なんてまさに絵に描いた餅だと思いますよ。

オンライン授業・ICT

■デジタルを融合した「新たな大学」を立教大とNECネッツアイが共同研究、つまずきの発見、VRのゼミや留学……「オンライン授業」の先にあるものとは?(INTERNET Watch)
VR技術が汎用化の段階に入れば、教員も生徒もアバターで授業をやるようになって、今やっているようなオンライン授業の形態はすぐに廃れそうですね。

■オンラインで英語クイズ 豪州の学校と交流 稲瀬小児童(岩手日日新聞社)
全国各地から実践事例が続々と報告されます。

COVID19

■大学生の中退・休学が減少。コロナによる本格的な経済的困窮はこれから(LIMO)
大学の方も学生の経済的負担を軽減するよう努力していて、今のところ効果があるような印象ですが、どこまでもつかというところ。

■学生らに広がる“生理の貧困”……生理用品「買うのに苦労」2割 コロナ収入減で(日テレNEWS24)
こういうところから、少しずつ精神的にもキツくなってくるんですよね。

教育全般(国内)

■「キャンパスなんて狭い。オンラインで越境を」――「コロナ世代」の大学生に、上野千鶴子が伝えたいこと(Yahooニュース特集)
共感するかどうかは別として、最前線で戦い続けてきた人の言葉には含蓄が多いですよ。

■TEAM(チーム)NETSUGEN(ネツゲン)生徒の将来に向け討論 半年間の活動を報告(タウンニュース)
教師はただ授業をするだけでなく、こういうふうに社会と生徒を繋ぐコーディネーターとしての役割もありますね。

■小児がん、9割が就学に影響 教育の機会確保に課題(共同通信)
こういう課題こそ、オンライン授業など技術の力で解決していくべきものではないでしょうか。

■保育士の「地域ごとの年収」開示が今必要な理由 「保育の質」に関わる超重要な問題だ(東洋経済オンライン)
■ついに判明した「不当に低い保育士給与」の実際 過酷な労働環境のなか子どもを守れるのか(東洋経済オンライン)
記事内の指摘通り「委託費の弾力運用」のために様々なものがおかしなことになっているんでしょう。

■長崎公立6割で肌着を白に指定 中高、県教委が見直し求める(共同通信)
「学校に対して見直しを求める」という方策では根本的な問題は解決しないだろうと思います。

■夜間中学、23年4月開校へ 静岡県議会で教育長方針(静岡新聞SBS)
全国各地で夜間中学の開校が検討に入ってきています。

■アプリでリニューアル開校する「ほぼ日の學校」が授業アイデアを募集(CNET Japan)
教育学者としては、どうして「學」という漢字を使ったのか、信念が気になるところです。考えなしの単なるファッションならやめて欲しいところではありますが(なぜなら「宗教」が関わってくるからです)、何か意味はあるのでしょうか。
▼ほぼ日の學校

教育全般(海外)

■バリ島ジンバランの子どもの学び場「iRO iRO BALI」、クラウドファンディングで支援募る(バリ経済新聞)
まずは情報共有から。

ブロトピ:今日の学問・教育情報