暖かいのはいいのですが、花粉が大変な状態になってきました。

オンライン授業・ICT

■ゆりやんさん「社会に出たらもっと広い世界ある」…母校でいじめ体験語る(讀賣新聞オンライン)
ICTの活用法の一つとして、こういう形が広がっていくでしょう。町の教育委員会の方が頑張って実現にこぎ着けたんでしょうね。

■長崎県内もＧＩＧＡスクール準備進む(長崎国際テレビ　※映像があります)
全国から導入報告が続々と入ります。

■情報モラル教育モデル14校指定　福島県教委、ネット適切利用促進(福島民友新聞)
単にモラルを知識として押しつけるのでは意味がないでしょうね。実際に情報を発信する「活動」を通じて身につけていくことになるだろうと思います。

COVID19

■筑波大が困窮学生に食料を配布　今回は事前登録制、密防止(茨城新聞クロスアイ)
ありがとうございます。やれることからどんどんやりましょう。

教育全般(国内)

■茨城　教科担任制、公立小学校全校で導入へ　全国初　5年と6年　理英算中心に4月から(茨城新聞クロスアイ)
茨城県は小中連携についてかなり先回りして準備してきているという印象があります。

■「母が大学生になった日」 長年の夢を実現させた女性の姿に勇気をもらう(grape)
楽しそうですね。

■学歴は“超えられない壁”なのか？ 「年金すら払えない…」中卒女性が明かす苦難(ABEMA TIMES)
■“学校”は本当に必要？ 中卒社長が伝えたいこと「義務教育で確定申告のやり方を」(ABEMA TIMES)
中卒であっても、人をお金で雇う立場であれば何の問題もないし、人にお金で雇われる立場だと問題が生じるということです。つまり教育の問題ではなく、資本主義の問題です。

■学生自ら研究費を獲得　東大生らコロナ対策に新発想(U22学びのカタチ)
記事内でも指摘されていますが、研究費を減らされる中での苦肉の策です。研究費全体の縮小傾向が収まらない限り、いくつかの好事例も出るでしょうが、全体的には早晩行き詰まる恐れもあります。

■生徒指導ハンドブック完成を報告(奄美新聞社)
「やりましたアピール」に終わらないためには、今後が大事ですね。単に現場を締め付けるだけでは解決しないと思いますよ。

■大工の技を受け継ぐ職業訓練が廃校の危機　千人を超える職人を輩出（静岡県）(SBS　※動画があります)
徒弟制から近代学校制度への繋ぎ目として登場した学校という感じでしょうか。寂しいものがありますが、時代の流れですね。

■投資家・本田圭佑が提言「お金のことを義務教育から教えるべき」(デイリースポーツ)
■来年から高校の授業に「資産形成」 政府が躍起になる子どもへのマネー教育(LIMO)
本田さんの提言に関わらず、現実は既に動いていたりします。

教育全般(海外)

■学校給食、肉なし　畜産農家が抗議デモ　仏リヨン(時事通信)
日本においても、給食は実はイデオロギー闘争の最先端の現場だったりします。

ブロトピ：今日の学問・教育情報

実習巡回指導で古河に行きました。ついでに古河公方公園に７年ぶりくらいに訪れましたが、記憶にある光景とまったく違っていました。天気が良くて、暖かくて、絶好の散歩日和でしたね。花粉さえなければ。

オンライン授業・ICT

■デジタル教科書導入24年度目標　文科省の有識者会議(共同通信)
単に紙の内容をPDF化するだけなら意味がありません。いかに外の世界と繋がれるかがポイントだと思うのですが。

■「対面が一番かと言われれば微妙」東大生の75％がオンライン授業に満足する意外な理由って？(文春オンライン)
まあ、授業を提供している立場から見ても妥当な結果かなとは思います。ただ、深く突っ込むと、もうちょっとドロドロしたものは出てくるだろうとは思いますかね。

■１人１台パソコン　慣れない操作に四苦八苦　小学校でタブレット授業【香川・高松市】(OHK岡山放送　※映像があります)
導入の報告が各地から続々と届きます。

■県立高校のタブレット端末「個人負担」・高教組が撤回申し入れ　長野(SBC信越放送　※映像があります)
お金の問題は、これから続々と出てくるでしょう。通信費やメンテナンスにもお金がかかります。

COVID19

■「開いてくれただけで感謝」コロナ禍で卒業生出席は1人…仲間の思い背負い”映像配信”も(北海道ニュースUHB　※映像があります)
■修学旅行中止も…驚きの形で浅草観光？生徒ら大満足(テレ朝news　※映像があります)
■宮崎日大中学校　修学旅行　飫肥で合唱　宮崎県(宮崎ニュースUMK　※映像があります)
■コロナ禍で学祭が中止　「つながり」広げる　学生の挑戦　広島文化学園大・短大(RCC　※映像があります)
修学旅行も合唱コンクールも学園祭も卒業式も、制限がある中で知恵を出して一番いい形を模索するしかありませんね。

教育全般(国内)

■「ブラック校則」見直しを　福岡県弁護士会が意見書(FBS　※映像があります)
内容の見直しも必要ですが、校則の制定や廃止の「手続き」について考えることも大切だろうと思います。

■60年の歴史に幕　長崎・江平中で学び幸せ　閉校式典、記念碑除幕も(長崎新聞)
おつかれさまでした。ちなみに私の母校である中学校も閉校して存在しませんが、校長先生はやはり「○○中魂」と言っていました。

教育全般(海外)

■「モンテッソーリは英才教育ですか？」2年間子どもにカメラ向け続けた監督に聞いた(HUFFPOST)
なるほど、「英才」の意味が世間一般とは違っているわけですね。「汝自身を知れ」ということでは、ソクラテスに遡りますか。

ブロトピ：今日の学問・教育情報

ひとつ、大きな仕事が片付いたような気がしました。

文部科学省

■「新型コロナウイルス感染症に対応した持続的な学校運営のためのガイドラインの改訂について（通知）」(文部科学省)
４月からの新学期を前に、対面授業実施に尻込みしている各自治体に対して釘を刺す意図がありますかね。しかし、であれば、まずは昨年のいきなりの「休校要請」に対する総括と反省は必要だし有益だと思いますが？

オンライン授業・ICT

■オンライン授業は非常時だけの措置とした文科省の通知で、学校と教員は新たな負担を強いられる(前屋毅)
ですよね。で、教員免許を持たない人でもICT要員として学校に入れるよう、制度を変えようとしているわけですよ。

■福岡市立のすべての小・中・特別支援学校で「オンライン土曜授業」実施(FBS　※映像があります)
まあまずは教員も生徒も保護者も慣れるところからですかね。

■三重と島根の児童がリモート学習会、ヤマネ保護やふるさと紹介(CHUKYO TV NEWS　※映像があります)
学校がオンラインに慣れてくると、こういうふうに地域を繋ぐ取組みが増えていきますかね。

教育全般(国内)

■成果乏しい日本の主権者教育。抜本的拡充の転機になるか、文科省・主権者教育推進会議の最終報告案が提出(室橋祐貴)
主権者意識の前に「主人公意識」が乏しい気がしますね。今の若者に限らず。報告書が出たら精査しましょう。
▼主権者教育推進会議「今後の主権者教育の推進に向けて(最終報告案)」

■中学校の校則を考えるシンポ　福岡県弁護士会が開催　「子どもにとって、居心地の良い環境を」(テレビ西日本　※映像があります)
こういうところに子どもたち自身が当事者として関わることで、主権者意識が育まれるんじゃないですかね。

■長崎市教委　水泳授業に民間施設を活用へ　モデル校選定し効果分析(長崎新聞)
目の前のことを言えばプールの維持管理の他に教員の指導力など考えることは多いのですが、物事の本質は公教育費の縮小と民間委託による学校スリム化の推進です。

■「ハマ弁」給食化に合わせ、推奨校拡大へ　横浜市(カナロコ)
横浜市だけ給食の独自路線が続きますね。４月からの展開に注目しましょう。

■東日本大震災で生徒数減少　７４年の歴史に幕　石巻の門脇中学校で閉校式＜宮城＞(仙台放送　※映像があります)
74年の歴史ということは、学校教育法施行と同時に誕生した中学校ですね。おつかれさまでした。

教育全般(海外)

■コロナ禍で苦しむ親の陰で孤立し、苦しむ子供たち─学校閉鎖の米国で子供たちの自殺が急増中(COURRiER JAPAN)
深刻な問題です。ただしアメリカの学校は世界的に見ても特殊なので、日本にも当てはまる議論かどうかは慎重に見極める必要があります。

ブロトピ：今日の学問・教育情報

実習巡回指導のついでに、白井城址へ。想像していたよりも圧倒的な史跡で、大興奮だったのでした。

オンライン授業・ICT

■市独自の学習モデル作成 プログラミング教育充実へ 館山（千葉県）(房日新聞)
市の教育委員会が率先して動いている事例でしょうか。次は各学校への支援が課題ですね。

■「1人1台端末」制度は子供の心身にどう影響？ 　GIGAスクール構想とICT活用(森山沙耶)
概括的なことがまとまっている記事でした。入口としては分かりやすいでしょう。

■“タブレット×遠隔”で主体的な学び目指す　ＩＣＴ教育推進へ…小学校で珍しい授業【新潟】(NOT新潟総合テレビ　※映像があります)
先進的な事例で、興味深いですね。一般的にどれくらい広がっていくのか、今後を注目しましょう。

■大雪でオンライン授業　朝日町・県内初　全小中学生対象に(北国新聞)
新型コロナウイルスだけでなく、こういうときにも活用できるんですよね。

COVID19

■行事や部活動は軒並み中止、共通テストで指導も激変。現役教師が振り返るコロナの一年(HARBOR BUSINESS Online)
部活動がなくなって実は嬉しいというのは、生々しい本音でしょうね。また、大学入学共通テストが現場の教師に大きなインパクトと危機感を与えたことも伺えました。その意味では文科省の狙いはうまくいったと言えるのでしょう。

■児童の下校後、先生は揃って “消毒タイム” 「みんなでコロナに向かっています」【長崎市】(テレビ長崎　※映像があります)
おつかれさまです。しかし本音を言うと、「これは先生の仕事だろうか？」という気にもなります。時間は教材研究にあててもらいたいです。教師は教師にしかできない専門的な仕事に集中すべきで、こういうことはお金で人を雇うべきところです。まあ、お金がないということです。

■困窮学生に食料支給　自民有志提言―新型コロナ(時事通信)
記事を読む限りでは、コレジャナイ感が強すぎ。弱者救済を名目に利益誘導してるだけに見えてしまうという。

■前年中止の大学入学式　４月は「新２年生」も入学式開催(ABCニュース　※映像があります)
なるほど、こういう手がありましたか。

■【長崎】創成館高卒業式　参列できない保護者に粋な計らい(ncc長崎文化放送)
できる技術は何でも活用するのがいいですよね。

教育全般(国内)

■「校則は時代にあわせて変えたっていい」伝統女子校の生徒と先生が1年間話し合い(今村久美)
生徒がルール作りに参加することで、生徒だけでなく教師の方も成長するという好事例ですね。

■校則で「下着の色指定」は49％　千葉市立中・高校　市教委「柔軟な見直しを」(千葉日報)
まず現状を把握する必要はありますが、その先が大事ですね。

■コロナ禍で小中高校生の自殺者数が過去最多…いじめ以外の理由とは？夜回り先生「国は早急に実態調査を」(まいどなニュース)
子どもが気持ちを訴えられる窓口はたくさんあるのがいいですね。

■元高校教諭、職業「体験型」の学習塾オープン「なりたい自分イメージを」(神戸新聞NEXT)
■中学校でキャリア教育の授業　ＩＴＶ山田アナウンサーも講師(itv　※映像があります)
最初は表面上華やかな仕事をウリにするのもいいですが、最終的には一人一人の気持ちに合った仕事を見つけられるような取組みになるといいですね。

■香川初　三豊市が2022年4月に「夜間中学」設置へ(KSB瀬戸内海放送　※映像があります)
アンケートの結果、希望者の９割が外国人というのは、ニーズの所在を切実に表わしているように思いました。

ブロトピ：今日の学問・教育情報

実習巡回指導のついでに、倉賀野城址へ。山田かまちが座っていたというベンチに腰掛けて烏川の向こうに妙義山を仰ぎ見る。からっ風が刺さるような冷たさですね。

オンライン授業・ICT

■教育IT「GIGAスクール」の “実質勝者”Googleの衝撃データ……「対象自治体の半数を獲得」はなぜできた？(BUSINESS INSIDER)
発表が本当に正しいとすれば、なるほどな結果ですかね。ただ記事内では理由の分析はありませんね。どうして勝ったのか、理由が気になります。

■ネット授業で集中できない学生救う秘策の正体　顔認証で集中度合いをはかって学習効率向上(東洋経済オンライン)
なるほど。このシステム、まずは国会議員に対して使ってみるといいんじゃないかな。教育学的には「メタ認知」が可視化できるツールになりえるというところですかね。ただ、怖い使い方も容易に想像できるので、そのあたりをどう考えるかというところ。

教育全般(国内)

■【大阪の黒染め校則訴訟】なにが争点だったのか、校則は誰かのためになっていたのか？(妹尾昌俊)
教育学研究者としての矜持が前面に出た文章で、胸が熱くなりますね。法律論ではなく教育論として語りたいものです。しかしまあ個別事例としての特殊事情についてしっかり調べてからでないと、一般論以上のことはなかなか言いにくいものではあります。

■「学校だけでなく、保護者や地域住民も含めて厳しい校則が成り立っている」 “黒染め訴訟”から考える校則の存在意義(ABEMA TIMES)
ですよね。まあ今回の個別事例については個別事例として精査するとして、やはり法的根拠を持たない校則がどうして「憲法で保障された私権を制限できる」のかについてしっかり説明しないといけないでしょう。「子どもだから」という理由だけでいいのかどうか。

■不登校も自殺も増えているが、問題は学校が「子どもたちの居場所」になっていないことかもしれない(前屋毅)
まあ「近代の学校」である限り、そして特に新自由主義的風潮が強いままでは、記事の言うような「居場所」になることはないでしょうね。学校も含めた社会全体が「近代」を乗り越えられるかどうかがポイントなのでしょう。

■教育の機会を提供　鹿児島市の財団が返済不要の奨学金制度を新設(KTS鹿児島テレビ　※映像があります)
給付型の奨学金が増えるのは、本当にありがたいですね。本当は国が率先して進めないといけないのですが、こういうところを民間の力に頼る方針は一貫しているという。

■最後の購買部閉店へ　宇部の常盤中　生徒に慕われ55年「感謝」(毎日新聞)
まさに感謝ですね。